Ivanova S.V., Menzul E.V., Vasilevskaya E.A. Economic pedagogy and psychology in national development strategy
Keywords:
economics of education, economic psychology, economic pedagogy, economic man, national economyAbstract
Modern economic knowledge, with all its universality, is historically formed under the influence of Western ideology, in which there is no place for national sovereignty and national interests, but only global interest matters (within the framework of the policy of globalization) and therefore the integration of economics, pedagogy and psychology is a necessity that ensures national oriented "economic man". The object of the study is economic education. The subject of the research is pedagogy and psychology, as elements of integration with the economy. The purpose of the study is to reveal the importance and necessity of integrating economics, pedagogy and psychology. The article examines the relationship between economics, pedagogy and psychology, their essential and semantic relationships. The main problems, tasks and content of economic psychology and economic pedagogy are highlighted. It is concluded that economics forms an order for the necessary qualities of people for their productive activities, and pedagogy and psychology contribute to the formation and implementation of this order.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 admin admin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Авторы, публикующие произведения в журнале «Дискуссия», соглашаются со следующими условиями:
- Авторы сохраняют за собой авторское право и предоставляют журналу право первой публикации произведения, одновременно лицензированной в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution, позволяющей другим лицам пользоваться произведением с подтверждением авторства и первоначальной публикации в журнале «Дискуссия».
- Авторы вправе заключать с иными лицами лицензионные договоры на условиях простой (неисключительной) лицензии на использование опубликованного в журнале «Дискуссия» произведения (например, размещение его в базах данных университетов, публикация в книге), со ссылкой на его оригинальную публикацию в этом журнале.
- Автор гарантирует, что является правообладателем всех материалов, предоставляемых в редакцию, и что исключительные права на данные материалы не переданы или не предоставлены другим лицам.
- Авторам разрешено и рекомендуется размещать свое произведение в Интернете до и во время процесса подачи, поскольку это может привести к продуктивному обмену, а также к более раннему и более широкому цитированию опубликованных работ.
С момента загрузки произведения и сопроводительных материалов через раздел "Отправка материалов", автор полностью и безоговорочно принимает (акцептует) публичную оферту о заключении авторского соглашения об опубликовании произведения. В соотвтетствии с этим соглашением автор предоставляет издателю на безвозмездной основе неисключительную лицензию на использование созданного автором произведения.
С момента получения произведения и прилагаемых к нему материалов журнал "Дискуссия" вправе использовать полученные произведения без ограничений по своему усмотрению и в пределах всего срока действия исключительных прав, но с обязательным указанием имени автора (авторов) произведения, в том числе публиковать произведения (полностью или в сокращении) на территории всего мира, переводить на другие языки, направлять в репозитории научной информации, размещать в сети Интернет и использовать другими законными способами.