Экономика и социология современного образования
Ключевые слова:
Экономика образования, социология образования, патриотическое воспитание, социология знания, национальный проект, навыки, знание, образовательная услуга, умственный труд.Аннотация
Современное образование переживает свои не самые лучшие времена. Экономические и социологические основания современного образования без сомнения созданы великими мыслителями, их идеями и практиками. Тем не менее глобальныйтренд на снижения качества образования не может не вызывать беспокойство. Объект исследования – образование и воспитание. Предмет исследования – экономика и социология современного образования. Цель научного исследования - на объективных и научных основаниях ответить на вопрос: что из себя представляет современное образование с экономической и социологической позиций науки? В исследовании мы рассматриваем вехи развития образования и воспитания как этапы эволюции педагогической науки. Представляем различие проектно-ориентированного и знание-ориентированного подхода. Рассматриваем коммерчески ориентированные педагогические системы: Монтессори, Вальдорфская, Реджио, раскрываем их содержание и прикладную целесообразность внедрения. Рассматриваем, как английский учёный Герберт Спенсер и его идеи повлияли на современное образование. Последовательно разбираем содержание проектно-ориентированного подхода, господствующего в современном образовании России. Представляем взгляд зарубежных учёных и свою собственную оценку эффективности этого подхода в образовании. Проводим анализ эффективности реализации национального проекта «Образование». Рассматриваем ключевые показатели эффективности, особый акцент уделён патриотическому воспитанию. Представляем собственную качественно определённую оценку эффективности реализации национального проекта «Образование» в России. Раскрываем сущностные проблемы современного образования и просвещения в России.
Скачивания
Метрики
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Категории
Лицензия
Copyright (c) 2025 Хайруллин В.А., Бакланов И.С., Ямалова Э.Н.
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Авторы, публикующие произведения в журнале «Дискуссия», соглашаются со следующими условиями:
- Авторы сохраняют за собой авторское право и предоставляют журналу право первой публикации произведения, одновременно лицензированной в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution, позволяющей другим лицам пользоваться произведением с подтверждением авторства и первоначальной публикации в журнале «Дискуссия».
- Авторы вправе заключать с иными лицами лицензионные договоры на условиях простой (неисключительной) лицензии на использование опубликованного в журнале «Дискуссия» произведения (например, размещение его в базах данных университетов, публикация в книге), со ссылкой на его оригинальную публикацию в этом журнале.
- Автор гарантирует, что является правообладателем всех материалов, предоставляемых в редакцию, и что исключительные права на данные материалы не переданы или не предоставлены другим лицам.
- Авторам разрешено и рекомендуется размещать свое произведение в Интернете до и во время процесса подачи, поскольку это может привести к продуктивному обмену, а также к более раннему и более широкому цитированию опубликованных работ.
С момента загрузки произведения и сопроводительных материалов через раздел "Отправка материалов", автор полностью и безоговорочно принимает (акцептует) публичную оферту о заключении авторского соглашения об опубликовании произведения. В соотвтетствии с этим соглашением автор предоставляет издателю на безвозмездной основе неисключительную лицензию на использование созданного автором произведения.
С момента получения произведения и прилагаемых к нему материалов журнал "Дискуссия" вправе использовать полученные произведения без ограничений по своему усмотрению и в пределах всего срока действия исключительных прав, но с обязательным указанием имени автора (авторов) произведения, в том числе публиковать произведения (полностью или в сокращении) на территории всего мира, переводить на другие языки, направлять в репозитории научной информации, размещать в сети Интернет и использовать другими законными способами.
