Угрюмов А.С., Тишкина Н.П. Применение технологии модульного обучения в проектной деятельности предприятия

Аннотация

В настоящее время условия нестабильной геополитической обстановки привели к отвлечению части трудовых ресурсов и как следствие породили дефицит квалифицированных кадров. Недостаток специалистов и рабочих ощущают на себе практически все предприятия, всех отраслей и сфер деятельности, в том числе нехватку специалистов в рамках реализации проектов, имеющих уникальный характер его реализации. В связи с чем в настоящее время возникает необходимость поиска недостатка трудовых ресурсов, что предопределило тему исследования. Целью исследования в рамках написания статьи является проведение анализа особенностей технологии модульного обучения в управлении проектом предприятия. Подготовка собственных кадров на основе дополнительного их обучения при помощи технологии модульного обучения позволяет частично решить проблему нехватки кадров. В статье рассмотрены процесс организации и проведения модульного обучения с учетом особенностей предприятия и специфики реализуемого проекта. Рассмотрены основные требования к разработке модели, направленной на формирование необходимых компетенций команды проекта, разработан и описан процесс отбора и обучения команды проекта. В статье рассмотрено, что целью обучения в модульной форме является формирование профессиональных навыков, которые формируются на основе разработанных модулей, в ходе которых разрабатываются автономные единицы учебного материала с четкой структурой и последовательности их использования в производстве.